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空中單杠。項(xiàng)目類型：個(gè)人應(yīng)戰(zhàn)項(xiàng)目。項(xiàng)目描繪：在訓(xùn)練師的指導(dǎo)下，從獨(dú)立桿爬上頂端，站在高空單杠高空單杠小圓盤上，縱身向前躍起，雙手捉住上前方的三角杠。訓(xùn)練意圖：培育個(gè)人勇氣、信仰；跨躍心思障礙；發(fā)掘個(gè)人潛能；擺正自己的方位；敬業(yè)貢獻(xiàn)；捉住時(shí)機(jī)，捉住機(jī)會(huì)；忍受；體會(huì)和睦支撐。
空中斷橋。項(xiàng)目類型：個(gè)人應(yīng)戰(zhàn)項(xiàng)目。項(xiàng)目描繪：在訓(xùn)練師的指導(dǎo)下，學(xué)員從斷橋一側(cè)立桿蹬上斷橋小渠道，跨步跨到對(duì)面木板上。訓(xùn)練意圖：目標(biāo)管理；長(zhǎng)于捉住各種機(jī)會(huì)，決斷舉動(dòng)；堅(jiān)持忍受；應(yīng)戰(zhàn)體能極限；打敗躲避賦性和自我慵懶；激起個(gè)人潛能；學(xué)會(huì)關(guān)愛別人；學(xué)會(huì)正確面臨窘境，活躍處理危機(jī)。
天梯。項(xiàng)目類型：雙人合作項(xiàng)目。項(xiàng)目描繪：參訓(xùn)的兩名隊(duì)員在進(jìn)行安全維護(hù)的情況下，相互配合，從天梯低端一向上到最高處。訓(xùn)練意圖：學(xué)會(huì)群體決策；角色定位；人力資源合理使用；演繹人生苦旅，為別人貢獻(xiàn)。
飛奪瀘定橋。項(xiàng)目類型：個(gè)人應(yīng)戰(zhàn)項(xiàng)目。項(xiàng)目描繪：模仿當(dāng)年赤軍"飛奪瀘定橋"的情形，站在10米的高空處，憑仗人體自我平衡，跨過一段相隔半米有一個(gè)木板的軟"橋".訓(xùn)練意圖：打敗你心里看不見的敵人；應(yīng)戰(zhàn)個(gè)人生理、心思極限；學(xué)會(huì)處變不驚，態(tài)然應(yīng)對(duì)應(yīng)戰(zhàn)；體會(huì)朋友的支撐和關(guān)愛；把握尋覓科學(xué)解決問題的辦法和辦法。
這是一個(gè)適合在樹林里玩的游戲，目的是讓小組之間展開況爭(zhēng)，增加團(tuán)隊(duì)精神。在樹林（森林最好）里進(jìn)行，也可以選擇一塊比較大的場(chǎng)地作為“戰(zhàn)場(chǎng)”。理想的情況下“...
這是一項(xiàng)鍛煉隊(duì)員意志力的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，要求所有隊(duì)員以小組為行動(dòng)單位，徒步走完一段15-20公里的路程。行走中要注意安全，特別注意路上的車輛；行走60-90...
乍看，篝火晚會(huì)似乎不是一個(gè)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目。但是篝火晚會(huì)這種形式，加之其豐富多樣的內(nèi)用，使它成為最吸引人的拓展項(xiàng)目之一
本課程將組織發(fā)展模型以及各種非物質(zhì)性的激勵(lì)手段進(jìn)行全面整合，針對(duì)企業(yè)員工激情難以持續(xù)、抗壓能力差、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)...
東漢初平元年（公元190年）曾經(jīng)有四百年歷史的漢王朝已經(jīng)風(fēng)雨飄搖，名存實(shí)亡。來自西涼的豪強(qiáng)董卓殺死了漢少帝劉辯...
這是一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目，要求在學(xué)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)利用所提供的工具做出一個(gè)指定的圖形。
